İzmir Satış Koçluğu ( Sales Coaching )

İzmir Satış Koçluğu ( Sales Coaching )

Daima durmaksızın satınız. Bunun için de satış sanatını bilmiyorsanız hemen öğreniniz. Zira, satmak artık bir sanat bir ilim haline gelmiştir. Dünyadaki tüm iş adamlarına buradan şu kelimeler ile seslenmek istiyorum. Satınız, daima satınız, hep satınız.Satmak günümüzde yepyeni bir ilimdir. Bu yüzden her ilim gibi usulleri, esasları, şekilleri, şubeleri, özellikleri vardır. Bu inkar edilemeyecek kadar açıktır.Satış pazarlama ile ortaya çıkar, yoksa önceden var olan bir şey değildir

Bugün iş dünyasındaki hemen hemen herkes iki çeşit liderliğin olduğunu bilir; eski liderlik ve yeni liderlik. Eski liderlik insanları yönetmeye dayanıyordu. Yeni liderlik ise insanları olabilecekleri kadar iyi olmaları için güçlendirmeye dayanıyor. Yeni liderliğin asıl konusu mikro idare yapmaksızın yönetmek. Bunun için de koçluk, yani herhangi bir şirkette olabilecek en önemli şey olan rekabet becerisi gerekli. Ne yazık ki bu, nedense müdürlerin pek çoğunun yoksun olduğu, pek azının edindiği bir beceri. İşte bu kitap, bir satış müdürünün önce kendini, sonra da kendi gelişimleri için sorumluluk alıp sıradanlıktan sıradışılığa geçiş yolculuğu yapmalarına yardımcı olarak başkalarını bir satış koçuna nasıl dönüştürebileceğini gösterir. Bu kitap, kendine koçluk yapabilen, çok verimli ve birbirine bağlı bir satış gücünü de beraberinde getiren bir satış koçluğu kültürünün neden ve nasıl oluşturulacağını gösterir.

Günümüzde iş dünyasındaki satış müdürünün önce kendini, sonra da kendi gelişimleri için sorumluluk alıp sıradanlıktan sıra dışılığa geçiş yolculuğu yapmalarına yardımcı olarak başkalarını bir satış koçuna nasıl dönüştürebileceğini gösteren program. Kendine koçluk yapabilen, çok verimli ve birbirine bağlı bir satış gücünü de beraberinde getiren bir satış koçluğu kültürünün neden ve nasıl oluşturulacağını gösterken mükemmel satış sonuçları yaratan bir program.

Satış ekiplerinin kendilerine özgü ve hedeflerine odaklı farklı bir yaşamları vardır. Satış koçları, satış yöneticilerinin ve ekiplerinin hedeflerine ulaşmak için ihtiyaç duydukları aşamaları birlikte belirlemek, çizdikleri yola sadık kalarak bu aşamaları en verimli biçimde geçirmek amacını güden koçluktur.

Satış Koçluğu ( Sales Coaching )

Satış ekiplerinin kendilerine özgü ve hedeflerine odaklı farklı bir yaşamları vardır. Satış koçları, satış yöneticilerinin ve ekiplerinin hedeflerine ulaşmak için ihtiyaç duydukları aşamaları birlikte belirlemek, çizdikleri yola sadık kalarak bu aşamaları en verimli biçimde geçirmek amacını güden koçluktur.

Eğitimin Detayları:
© Eğitimin ismi: Satış Koçluğu Sertifika Eğitimi
© Eğitimin süresi: 60saattir.
© Eğitimin yeri: İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi
SERTİFİKA
Eğitim sonunda gerekli bilgiyi ölçme değerlendirmeleri yapıldıktan sonra sertifika almaya hak kazanan katılımcılara Uluslararası Geçerli Satış koçluğu sertifikası Verilecektir.

# Eğitimci: ÖNDER ERGİN ( Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Uzmanı)
SATIŞ KOÇLUĞU İLE EĞİTİMLER İÇİN AYRINTILI BİLGİ:
SAYGIN NLP&INLPTA DANIŞMANLIK INTERNATIONAL
( İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi)
Kıbrıs Şehitleri CAD. No: 30 EBRU APARTMANI Daire: 11
Alsancak – İzmir

Tel: 0232 4225954 Cep:0 535 6673224

msn:saygin-danismanlik@hotmail.com

© Bireysel ve en fazla 3 kişilik özel grup çalışmaları – En üst düzeyde başarı

İzmir Satış Koçu, Satış Koçu İzmir, Satış Koçluğu İzmir, İzmir Satış Koçluğu , Satış koçu sertifikası, satış koçu eğitimi ve Satış Koçluğu Programlarıyla ilgili tüm bilgileri buradan takip edebilirsiniz.

İzmir Kariyer Koçluğu (Career Coaching)

İzmir Kariyer Koçluğu (Career Coaching)
Çevremizde yaptıkları işlerden sıkılmış, heyecanını yitirmiş ama farklı ne yapmak istedikleri konusunda kararsız birçok arkadaşımız, tanıdığımız var. Kariyer Koçluğu (Career Coaching)

Çevremizde yaptıkları işlerden sıkılmış, heyecanını yitirmiş ama farklı ne yapmak istedikleri konusunda kararsız birçok arkadaşımız, tanıdığımız var.

Bu noktadaki kişilere faydalı olan kariyer koçluğu kişilerin kendi yetkinlikleri konusunda bilinçlenmelerini, eyleme geçmek için cesaretlenmelerini ve hedeflerine ulaşmak için ihtiyaç duydukları yol haritasının oluşturulmasını sağlar.
• Kişiler kendi kişisel analizlerinin sonucunda gelişmiş ve gelişmeye ihtiyacı olan yetkinliklerinin bilincine varırlar.
• Hedeflerini belirler ve net olarak tanımlarlar.
• Bu hedeflere ulaşmak için eylem planı hazırlayarak uygulamaya koyarlar.
• Kaynaklarını etkin bir biçimde kullanırlar.
• Harekete geçmenin verdiği enerjiyle hayat kalitelerini artırırlar.
• Daha fazla manevi ve maddi tatmin sağlarlar.

Kariyer Koçluğu
Koçluğun Türkiye’de son yıllarda konuşulmaya ve üzerinde çalışılmaya başlandı. Kariyer yolcuğunuzda önemli sorun- işsizlik, terfi alamamak, mesleki seçimlerde ikilem yaşamak gibi sorunlar yaşamıyorsanız büyük ihtimalle kariyer koçuna gitmeyi hiç aklınıza bile getirmezsiniz. Çok önemli problemler olmadan da hedeflerinize doğru kariyer koçluğundan yararlanabilir ve hedeflerinize hızlı bir şekilde yol alabilirsiniz.
Kariyer Koçluğunda, mevcut durumunuzun ve olmak istediğiniz durumun net fotoğrafını çekerek sizi hızlı adımlara ikinci kareye taşıyan güçlü ve somut bir sistemin üzerine kurulu sistemdir.
• Kariyerinizde olmak istediğiniz yerde değil misiniz? Rotanızı çizmekte zorlanıyor musunuz?
• Kendinizi yeterince tanımadığınızı düşünüyorsanız,
• Yaşamınızda önünüze çıkan fırsatlarla ilgili seçim yapmakta zorlanıyorsanız,
• Geleceğiniz hakkında belirsizlik yaşıyorsanız.,
• Bugünü verimli ve üretken kullanamadığınızı hissediyorsanız,
• Yaşamınızda var olan işiniz artık sizi tatmin etmiyorsa,
• Yaşamınızda var olan işinizdeki potansiyelinizi arttırmak istiyorsanız,
• İş yaşamınızda Bir türlü alamadığınız terfiyi almak istiyorsanız,
• Uzun süredir işsizlik sorunu yaşıyorsanız, umutsuzluğa kapıldıysanız,
• İş yaşamınıza ve kariyerinize herhangi bir nedenle ara verdiyseniz ve tekrar başlamak istiyorsanız,
• Annelikle kariyeri dengeye oturtmak arzusundaysanız,
• Üniversiteyi bitirmek üzereyseniz ya da daha başındaysanız,
• Üniversite seçiminde zorlanıyorsanız,
• Hem çalışıp hem de okumak istiyorsanız,
• Kendi işinizi kurmayı hayal ediyorsanız,
• İşinizle ilgili daha fazla özgüvene sahip olmak istiyorsanız,
Kısacası mesleki hayallerinize ulaşabilmeniz için, bu sistemden yararlanmanız mümkün.

Koçluk sistemi, kendiniz için doğru olanı kendinizin ortaya çıkarmasına yardımcı olur. Ve bunu çok basit bir yöntemle yapar: sizi dinler, size sorular sorar, size kendi sesinizi duyurmaya çalışır ve size küçük geribildirimler verir. Ve en önemlisi ertelemeyi hayatınızdan çıkartarak eyleme geçmenizi sağlar. En küçük eylem adımı bile bulunduğunuz noktanın değişmesine ve size farklı bir bakış açısı kazandırmaya yarar. Küçük bir adım attığımızda dahi hedeflerimize daha yakın durumdayızdır artık. Ve bazen bu küçücük eylem adımının etkisi 5 ile 10 ile çarpılır. Aynı noktada durmadığınızı görmek motivasyonunuzu arttıracağı için gücünüzü – enerjinizi de katlar. Herhangi bir işe başlamak için motive olmayı beklememek gerektiği, o işe başladıktan sonra motivasyonun kendiliğinden geleceği söylenmektedir.

Kendi içinizden gelen yetenekleriniz doğrultusunda seçtiğiniz mesleki yol sizin için doğru yoldur. Yaşantımızın yüzde 50’den fazlasını geçirdiğimiz işlerimiz bize mesleki ve kişisel tatmin sağlamıyorsa bir süre sonra bizi boğan yerler haline gelecektir. Ancak ve ancak yaşama bakış açımıza, yeteneklerimize, ilgi alanlarımıza, önceliklerimize ve tercihlerimize uygun işlerde çalışıyorsak mutlu bir kariyer ve mutlu bir yaşam sürdürebiliriz.

Kariyerimizin yaşam tarzımızı belirlediğinden hareketle kariyerimiz üzerine düşünürken ya da planlarımızı yaparken keyif aldığımız yaşam tarzını gözden kaçırmayalım. Ve unutmayalım ki bizi mutsuz eden işlerde çalışmayı sürdürmek durumunda değiliz. Hiçbir zaman geç değil istediğimiz değişimleri yaşamımızda yaratabilmek için.
# Eğitimci: Cemal KONDU( Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Uzmanı/ Yazar)
ÖNDER ERGİN ( Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Uzmanı)
İZMİR KARİYER KOÇLUĞU İLE EĞİTİMLER İÇİN AYRINTILI BİLGİ:
SAYGIN NLP&INLPTA DANIŞMANLIK INTERNATIONAL
( İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi)
Kıbrıs Şehitleri CAD. No: 30 EBRU APARTMANI Daire: 11
Alsancak – İzmir

Tel: 0232 4225954 Cep:0 535 6673224

msn:saygin-danismanlik@hotmail.com

© Bireysel ve en fazla 3 kişilik özel grup çalışmaları – En üst düzeyde başarı
©Not: Eğitime katılan herkese KİŞİYE ÖZEL OLUMLAMA cdleri hediye edilmektedir.
İzmir Kariyer Koçu, kariyer Koçu İzmir, Kariyer Koçluğu (Career Coaching)İzmir, İzmir Kariyer Koçluğu (Career Coaching), Kariyer koçu sertifikası, Kariyer koçu eğitimi ve kariyer Koçluğu Programlarıyla ilgili tüm bilgileri buradan takip edebilirsiniz.

SPOR MENTÖRLÜĞÜ – Sporcu Koçluğu

SPOR MENTÖRLÜĞÜ – Sporcu Koçluğu
Sporcunun, konsantre olmasını, hedefe doğru biçimde yönlenmesine, zihinsel olarak rahatlamaya ve yarışmaya hazırlanmasına yardımcı olan kişi ya da ekiptir…
Saygın Danışmanlık hemen hemen her kültürde popüler olan futbol oyununun nasıl daha etkin ve etkileşimli olabileceği sorusundan yola çıkarak yepyeni bir yöntemle spor dünyasında bütünsel yaklaşım danışmanlığını uyguluyor.
İlk olarak futbol filminin aktörleri ‘futbolcularla’ bu filmin yönetmeni ‘teknik direktörleri’ konu alan bir proje geliştirildi. Saygın Danışmanlık, ülkemizde ilk kez gerçekleştirilecek bu uygulama da takımın başarıya ulaşması için takımı oluşturan her bireyi tek tek ele alıyor. Bireyin bedensel, zihinsel, sosyal ve ruhsal yönden analizi yapılarak ihtiyaçları saptanıyor. Bu çalışmalar Kişisel Gelişim Uzmanı, NLP Trainer Cemal Kondu genel direktörlüğünde yürütülüyor. Ekipte, bireyin gerçek potansiyeliyle buluşmasında etkin rol oynayan performans ve zihinsel gelişim teknikleri konusunun uzmanları da bulunuyor.
Futbolun atılan iki gol, kaçırılan üç gol, kazanılan ya da kaybedilen maç ile sınırlandırılmayacak bir öneme sahip olduğu fikri böyle bir çalışmanın başlamasında etkin bir rol oynadı. Elbette başarıyı ancak; tadı çıkarılan, zevk alınan ve kalıcı bir başarıyı amaçlayan proje dört adımdan oluşuyor.
 Kurumsallık
 Coaching- Liderlik
 Profesyonel Futbol Kültürü
 Futbolseverlik Bilinci
Kurumsallık
Kulüp yöneticilerine yönelik; başarı ya da başarısızlık sonucunda yalnızca bu sonucun matematiksel ifadelerini ve sonuç tablosunu görmek yerine, onları bu başarı ya da başarısızlığa götüren etkenleri de görebilmelerinin sağlanması; hayatın her alanında olduğu gibi futbolda da başarı için sistemli, zamana bağlı ve çok yönlü bir çalışma gereğinin anlatılması.

Coaching – Liderlik
Teknik direktörlerin üstlerinde ki yoğun baskıdan sıyrılarak yaptıkları işten tat almalarının ve her durumda çözümü görebilmelerinin sağlanması: analiz yapabilme, öngörü de bulunabilme, problemi zamanında saptayarak çözüm üretebilme gibi bireysel yeteneklerinin kullanımında sorunların saptanması ve çözümü; futbolcularla iletişimin güçlendirilmesi yoluyla onların problemlerini ve yeteneklerini en etkili ve en seri biçimde saptayabilmesinin desteklenmesi.

Profesyonel Futbol Kültürü
Futbolcuların seri ve en etkili biçimde karar vermeleri ve liderlik kadar paylaşımcılığa da istekli olmaları; her futbolcunun var olan bireysel yeteneklerini en üst düzeye taşıması ve bu nokta da tutabilmesi amacıyla desteklenmesi; problemlerinin doğru ve etkili biçimde belirlenerek seri ve kalıcı çözümlerin geliştirilmesi; takım ruhu ve takım sorumluluğu bilincinin oluşturulması.

Futbolseverlik Bilinci
Futbol izleyicisinin bu filmi zevkle izlemesi ve bu oyunun kazanılmasında ki en önemli etkenlerden birinin doğru motivasyon olduğu bilincine ulaşması; futbolun her şeyden önce bir şov olduğunun ve hiçbir şovda da şiddete yer olmadığının anlatımı.

Futbolun bir top ve çizgileri belirlenmiş bir sahadan oluşan 90 dakikalık bir oyun olmanın ötesine geçerek bir yaşam şekli olabilmesi ve toplumun tüm kesimlerine doğru mesajlar iletebilmesi,

Bu sistem NLP (Neuro Linguistic Programming) üzerine kurulmuştur. NLP modern dünyadaki en gelişmiş insan davranışı değişim teknolojisidir. Spor dünyasında, Kişisel Gelişimde, iş hayatında, insanlarla iletişimde, sağlıkta, eğitimde, terapide, liderlikte kısacası hayatınızın her alanında “daha ne kadar iyi olabilirim” sorusunun cevabını NLP bulabilirsiniz

NLP Nedir ve Neyi Amaçlamaktadır?
NLP, bireyi mevcut durumundan istediği duruma ulaştırmayı amaçlayan; ayrıca kişinin kendi mükemmelliğine ulaşmasını sağlayan, değişimin ve gelişimin sanatıdır.
NLP, bir sanattır; çünkü mükemmelliği yakalamış dahi insanları modeller. Bu başarılı insanların ulaştıkları parlak sonuçları nasıl elde ettikleri ve bu başarılara yol açan düşünce ve davranış süreçlerinin başka insanlarda nasıl kopya edilebileceğini araştırır. Bununla beraber NLP vasat ile mükemmeli ayıran en önemli hususlardan biri olan etkin bir içsel ve dışsal iletişimin nasıl kurulacağını öğretir. Kısaca NLP kişinin kendisinin en iyi versiyonu olma sanatıdır.

Tanıdığımız ve hayranlık duyduğumuz yüzlerce insan 21. yüzyılın en önemli keşiflerinden olan NLP’ yi kullanıyor. Galatasaray’ın UEFA şampiyonluğu kazanıp Türkiye’de kupalara ambargo koyduğu dönem ve 12 Dev Adam’ın Avrupa 2.’liğine ulaştığında ve en son 3 Dünya 5 olimpiyat rekoru kıran haltercimiz Nurcan Taylan, yine olimpiyatlarda Halil Mutlu 3 olimpiyat madalyası aldığında yine NLP Neuro Lingustic Programming uygulanmıştır.(Hürriyet Gazetesi,16/08/2004,Esat Yılmaer; Bilimin Zaferi adlı makale)
# Eğitimci: Cemal KONDU. ( Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Uzmanı/ Yazar)
SEMİNERLER İÇİN AYRINTILI BİLGİ:
SAYGIN NLP&INLPTA DANIŞMANLIK INTERNATIONAL
( İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi)
Kıbrıs Şehitleri CAD. No: 30 EBRU APARTMANI Daire: 11
Alsancak – İzmir

Tel: 0232 4225954 Cep:0 535 6673224

msn:saygin-danismanlik@hotmail.com

İZMİR ÖĞRENCİ KOÇLUĞU

İZMİR ÖĞRENCİ KOÇLUĞU, ÖĞRENCİ KOÇLUĞU İZMİR, ÖĞRENCİ KOÇU

SINAVLARA HAZIRLANMADA NLP’NİN MOTİVASYONA KATKILARI
Pek çok öğrencinin o genç bedenleriyle üstesinden gelmeye çalıştıkları ve zorlandıkları sınav sürecinde yaşanan büyük gelgitler, iniş çıkışların yaşandığı bir gerçektir. Aslında çoğu kez öğrenciler ne yapmaları ve ne yapmamaları gerektiğini bilirler. Ama bilmek yapabilmek anlamına gelmediği için bu bilinenler yaşama geçirilemediği için pek çok sıkıntılar yaşanır. Bu durumda aileler elleri kolları bağlanmış, ne yapacaklarını bilemeyen bir haldedirler.
Okullara, dershanelere gidiyoruz, üstüne de özel dersler alıyoruz; fakat halen sonuca ulaşamıyoruz. Acaba sorun bizde mi? Dershanede mi, okulda mı? En büyük sorun, öğrencinin motivasyonunun sağlanamamasıdır. Her işte olduğu gibi, sınavlara hazırlık döneminde ise arzulanan sonuçların alınabilmesi için azim, kararlılık, istek oluşturulması ve hedefe odaklanmanın son derece önemli olduğu herkesçe bilinen bir gerçektir. Acaba buna ne kadar önemli veriyoruz?
Öğrencinin şu anda yaşadığı problem nasıl olursa olsun; NLP, öğrencinin mevcut durumundan istediği duruma ulaştırmayı amaçlayan; ayrıca öğrencinin kendi mükemmelliğine ulaşmasını sağlayan, değişimin ve gelişimin sanatıdır. NLP; yöntemleriyle zihindeki tüm olumsuzlukları olumluya dönüştüren, kişiyi hedefine odaklayan ve başarıya taşıyan bir programdır.

NLP’NİN ÖĞRENCİYE YARARLARI;

# Çalışma isteği, hırs ve kararlılık sağlar.

# Ders çalışma stratejilerini daha etkin düzeye getirir.

# Dikkat ve konsantrasyonu üst düzeye taşır.

# Başarıya ve hedefine odaklanır.

# Özgüveni artarak devam eder.

# Denemelerdeki netleri artar.

# Doğru, hızlı ve güvenli kararlar alma becerisi kazanır.

# Doğru, hızlı ve güvenli kararlar alma becerisi kazanır.

# Stres, kararsızlık, umutsuzluk vb. olumsuz ruhsal durumları ortadan kalkar

# Sınav kaygısından kurtulmasını sağlar.

# Daha etkili ve verimli çalışmalarını sağlar.

# Zamanı etkin kullanmasını sağlar.

# İç disiplini ve motivasyonunu artar.

Artık, başarı öğrencilerin burunlarının ucunda. Başarının önündeki tüm engelleri kaldırıyoruz kişisel gelişim uzmanlarıyla…

NLP nedir ve neyi amaçlamaktadır?

NLP, bireyi mevcut konumdan istediği konuma ulaştırmayı hedefleyen; ayrıca kişinin kendi mükemmelliğine ulaşmasını sağlayan, değişimin ve gelişimin sanatı, teknolojisidir.
NLP, bir sanattır; çünkü mükemmelliğe ulaşmış dahileri modeller. Bu başarılı insanların ulaştıkları parlak sonuçları nasıl elde ettikleri ve bu başarılara yol açan düşünce ve davranış süreçlerinin başka insanlarda nasıl kopya edilebileceğini araştırır. NLP vasat ile mükemmeli ayıran en önemli noktalarından biri olan içsel ve dışsal iletişimin nasıl çok etkili kurulacağını öğretir. Kısaca kişinin kendisinin en iyi versiyonu olma sanatıdır NLP.

Tanıdığımız ve hayranlık duyduğumuz yüzlerce insan 21. yüzyılın en önemli keşiflerinden olan NLP’ yi araç ediniyor hedeflerine ulaşma yolunda. Galatasaray’ın UEFA şampiyonluğu kazanıp Türkiye’de kupalara ambargo koyduğunda, 12 Dev Adam’ın Avrupa 2.’liğine ulaştığında ve en son, haltercimiz Nurcan Taylan 3 Dünya 5 olimpiyat rekoru kırdığında, yine olimpiyatlarda Halil Mutlu 3 olimpiyat madalyası aldığında bu başarıların hepsinin altında NLP (Neuro Lingustic Programming) yatmaktadır. (Hürriyet Gazetesi,16/08/2004, Esat Yılmazer; Bilimin Zaferi adlı makale)
Bu sistem uzun süre Beyaz Saray’ın danışmanlığını yapan –ki Beyaz Sarayın danışmanlığını halen bir öğrencisi yürütmektedir- ve Amerika’nın en büyük 500 şirketinin danışmanlığını yürüten Dr.Wyatt WOODSMALL’un öğrencileri NLP Trainer’lar (Eğitmenler) tarafından yapılacaktır.
Geçen sene kısa süre çalışılmasına rağmen ÖSS Türkiye Sözel 90.’sı ve İzmir 15.’si, Sayısal İzmir 52.’si bu sistemle yetiştirilmiştir. Bu sistemden özel olarak geçen öğrencilerin performansları artmaktadır.
Sınavlara hazırlanan öğrenciler için hedeflerine ulaşmanın pratik çözüm yolları ve istenilen hedef doğrultusunda kişinin yeniden şekillenmesini sağlayan mükemmel bir program… Sınavlara artık stressiz girebilme şansınız var. Ders çalışma alışkanlıkları vazgeçilmez olacak… Kişi potansiyelini yeniden keşfedecek ve zihinsel performansınız mükemmele ulaşacak. Tüm sınavlara hazırlanan için GEÇERLİ… SBS, YGS, LYS, KPSS, ALES vb.

ÖĞRENCİ KOÇLUĞU

Yaşam kalitesini artırmayı amaçlayan kişiler için destek amaçlı bir kişisel gelişim programıdır. Kendini, çeşitli beceri alanlarında geliştirmek isteyen, hedef ve önceliklerini belirlerken, harekete geçmek için cesarete ve yardıma gereksinim duyan kişilerin tercih ettiği bir süreçtir
Koç, kişinin amaçlarını belirlemesini, amacı gerçekleştirecek plan ve yol haritasının yapılmasını sağlar. Planların uygulanması ve sonuca ulaşması için uygun sistemler geliştirir. Kişilerin bu planları uygularken ihtiyaç duyacağı beceri ve yetkinlikler koçun desteği ile kazandırılır ve hayata geçirilir.
Öğrenci Koçluğu; öğrenciler için çok önemli bir yol arkadaşlığıdır. Onu sonuca götürmek konusunda önemli bir misyon üstlenmektedir.
Öğrencilerin yaşadıkları genel sıkıntılar doğru ve gerekli adımları atamamak, hedef belirleyememiş olmak nedeniyle motivasyon sorunları yaşamak ve harekete geçememek, kararlılığı sürdürememek şeklinde özetlenebilir.
Öğrenci Koçluğu; Bizler öncelikle koçluk yaptığımız kişiye kendini tanıtıyoruz, ona güçlü ve zayıf yanlarını gösteriyoruz. Daha sonra yaşam programı hazırlıyoruz. Sınav için ders programı değil. Yaşamın tüm alanlarından faydalanabileceğini, sınava hazırlanmanın yaşamdan kopmak anlamına gelmediğini öğretiyoruz uygulamalarla. Bu uygulamalar bilinçaltı süreçlerine uygun şekilde devam ediyor. Daha sonraki süreçte verimli ders çalışma tekniklerini uyguluyoruz.
Öğrenciler nereye, nasıl, ne kadar sürede varacağını bilmenin özgüveni ile aradaki farkı açıyorlar. Zamanla hedefler değişiyor, gelişiyor ve yükseliyor. Bizler kısa, orta ve uzun vadeli hedefler belirleyip çalışmalarımızı ona göre yapıyoruz. Bu da etkisini kısa sürede gösteriyor.
Başarı için kalpte inanç, kolda kuvvet, elde iş, kafada bilgi gerektiğini deneyimletmeye çalışıyoruz.

Saygın Danışmanlık Merkezi bünyesindeki Öğrenci Koçluklarıyla, öğrencilik hayatının nasıl daha etkin ve etkileşimli olabileceği sorusundan yola çıkarak, yepyeni bir yöntemle Türk eğitim dünyasında bütünsel yaklaşım danışmanlığını uygulamaktadır.

Saygın Danışmanlık Merkezi tarafından eğitim dünyasının aktörlerinden olan “öğrencileri” konu alan bir proje geliştirildi. Bireyin bedensel, zihinsel, sosyal ve ruhsal yönden analizi yapılarak ihtiyaçları saptanıyor bu projede. Bu çalışmalar Kişisel ve Kurumsal Gelişim Uzmanı, NLP Trainer Cemal KONDU genel direktörlüğünde yürütülmektedir. Ekipte, bireyin gerçek potansiyeliyle buluşmasında etkin rol oynayan performans ve zihinsel gelişim teknikleri konusunda uzmanları da bulunmaktadır.

İşte konuya nasıl bir içerik kazandırdığımızı anlamınız için bazı öğrencilerimizin dile getirdikleri sorunlar:

# Ben bunu kastetmemiştim” tarzındaki yanlış anlamaları nasıl engellerim diye soruyorsanız;

# “Düşüncelerimi, inandıklarımı ve hissettiklerimi tam olarak ifade edemiyorum” diyorsanız;

# “İnsanları tam anlayamıyorum” diye düşünüyorsanız;

# “Neden bir zamanlar çok yakın çok iyi olduğum dostlarımla şimdi iyi değilim?” diyorsanız;

# “Aynı frekansta”, Pozitif elektrik yayıyor”, Onunla yıldızımız barışık” gibi ifadeler ne anlama geliyor?

# Haklı olduğumuz halde nasıl haksız duruma düşüyoruz

# Yeni bir ortamda iletişime nasıl başlamalıyız?

# Acaba önemli olan anlamak mı? Anlaşılmak mı?

# “Evet” demek istediğinizde tam olarak nasıl “Evet” dersiniz?

# İnsanları nasıl motive edebilirim diyorsanız;

# Çevremdeki insanları bazı işler konusunda nasıl tetikleyebilirim.

# Kendi etki alanımı nasıl genişletebilirim?

# Hem ailemi hem de iş arkadaşlarımı bazı konularda motive etmek istiyorum. Nasıl yapabilirim? Çünkü bazen motive edeyim
derken kalplerini kırabiliyorum.

# Diyaframın etkili kullanımı ile kaygı nasıl yok edilir?

# Konsantrasyon nedir? Nasıl konsantre olunur?

# Bilinçaltının konsantrasyondaki etkili kullanımı nasıldır?

# Hayallerimizin konsantrasyonumuzu bozmasına nasıl engel oluruz?

SBS, YGS, LYS, KPSS, ALES vb. ve diğer sınavlara hazırlanan veya başarı oranlarını yükseltmeyi düşünen öğrencilerin uzun bir süre isteyen çalışmalarda karşılaştığı en büyük sorun genel olarak iç disiplin, motivasyon ve özgüven eksikliğidir. Bir öğrencinin başarısı %50 teorik bilgiye, %50 ise motivasyon, iç disiplin ve özgüven yüksekliğine bağlıdır.

Öğrenci Koçluğun Çalışma Alanları:

# Öğrenme Biçimlerinin Değerlendirilmesi

# İlgi ve Yetenek Belirleme

# Hedef Belirleme

# Zaman Yönetimi Becerileri

# Not Alma ve Organize Olma Becerileri

# Motivasyonu Geliştirme

# Odaklanma, Dikkati Toplama Becerileri

# Kavrama, Muhakeme Tekniklerinin Geliştirilmesi

# Problem Çözme Becerisi

# Sınav Kaygısı

# Kariyer Planlama

# Akademik başarı ve motivasyonun artması

# Çalışma alışkanlıklarının gelişmesi

# Kendine güvenin artması

# Sosyal ve iletişim becerilerinin gelişmesi

# Daha iyi ve sağlıklı düşünce yapısı

# Karar verme becerilerinin gelişmesi

# Problemleri analiz etme ve çözümleme becerisinin gelişmesi

# Sorumluluk bilincinin gelişmesi

# İlgi ve yeteneklerin gelişmesi

# Vizyon ve Misyon belirlemek.

# Hedefe ilerlerken “Nasıl” sorusunun cevabı ve stratejisini belirlemek.

# Başarılı insanların stratejilerini modellemek.

# Bilinçaltı programlama ve hedefe yürüme kararlılığının gerçekleştirmek.

# Özgüven ve öz değerlerini artırmak

# İdeal sınavını sağlamak.

# Stres, kararsızlık, umutsuzluk vb. olumsuz ruhsal durumları ortadan kaldırmak.

# Dikkat ve konsantrasyonu en üst düzeye taşımak.

# Daha etkili ve verimli çalışmalarını sağlamak

# Zamanı etkin kullanmasını, doğru ve hızlı kararlar almasını sağlamak.

# Beynin etkin kontrolünde bir gelecek hazırlamak.

# Alternatif düşünce modelleri geliştirmek.

# Benlik değerlerini fark ettirmek ve geliştirmek.

# Ders çalışma tekniklerini daha etkin düzeye getirmek

# Diğer insanlar ile iletişimlerinde ve ilişkilerinde etkinliklerinin artmasını ve belirleyici taraf olmanın farkındalığını sağlamak.

# Sınav kaygısından kurtulma

# Beynini daha etkin kullanmak

# Sınav kaygısını motivasyona dönüştürme;

# Hipnotik telkin ile kaygıyı yok etme;

# Sınav sırasında kaygı kontrolü;

# Gevşeme ve rahatlama egzersizleri ile kaygıyı minimize etme;

# Hipnotik telkinlerle;

# Bilinçaltını yeniden programlama

# Konsantrasyon gücünü devamlı arttırma nasıl başarılır?

# Eğitimci: Cemal KONDU. ( Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Uzmanı/ Yazar)

NOT: Eğitim Mentörü kesinlikle Terapist veya Psikolog değildir! Eğitim Mentörleri grup ya da bireylerin kendi performansını en mükemmel hale getirmesini sağlamak için NLP (Neuro Linguistic Programming) teknolojisini kullanmaktadır.
R.Foulton, buharlı gemiyi icat eden bilim adamıdır. İlk buharlı gemi modeli üzerinde çalışırken, arkadaşları onu bu düşünceden vazgeçirmek için;’Gerçekleşmesi imkansız bir çalışma, boşuna uğraşıp zamanını tüketme.Buharlı gemi yerine yelkenli gemilerin hızını ve verimini artıracak şekilde çalışırsan da başarılı olursun.’ diye uyarıda bulundular.
Bu sözler üzerine Foulton ’Hayır olmaz’ der. Gelişmek için dış kaynaklara dayanan bir şey eni ilgilendirmez. Güç o şeyin kendi içinden gelmeli…
SEMİNERLER İÇİN AYRINTILI BİLGİ:
SAYGIN NLP&INLPTA DANIŞMANLIK INTERNATIONAL
( İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi)
Kıbrıs Şehitleri CAD. No: 30 EBRU APARTMANI Daire: 11
Alsancak – İzmir

Tel: 0232 4225954 Cep:0 535 6673224

msn:saygin-danismanlik@hotmail.com
© Bireysel ve en fazla 3 kişilik özel grup çalışmaları – En üst düzeyde başarı
© Not:İlgili programda çeşitli kişisel gelişim ve rehabilitasyon teknikleri uzmanlarca gerektiği kadar uygulanacak olup programa katılmak için ön görüşme gereklidir.
©Not: Eğitime katılan herkese

SBS, YGS, LYS, KPSS, ALES vb. için
1- Hoşgeldin Özdgüven cd’si
2- Başarısızlık Korkusuna Son cd’si
3- Ertelemeye Son cd’si
4- Dikkat Eksikliğine Son cd’si
5- Okuduğun Herşeyi Hatırla cd’si
6- Düzenli Ders Çalışma Alışkanlığı cd’si
7- Hızlı Öğren Çabuk Hatırla cd’si
8- Güle Güle Sınav Stresi cd’si
9-Bilgisayar Önünde Saatler Harcamaya Son cd’si

hakkında kişiye özel olumlama cdleri hediye edilmektedir.

İZMİR YAŞAM KOÇLUĞU, YAŞAM KOÇU İZMİR, YAŞAM KOÇLUĞU

İZMİR YAŞAM KOÇLUĞU, YAŞAM KOÇU İZMİR, YAŞAM KOÇLUĞU
“Coach” Fransızca kökenli bir sözcüktür. Anlamı insanları bir yerden diğerine taşıyan araç, araba’ dır. 1840’ larda özel öğretmenler için kullanılırdı. 1889 ve sonrasında ise sporcuları eğiten kişiler için kullanılmaya başlandı.
Kendi liderlik tarzını oluşturma anlamında ise 1985 yıllarında Dr. Dick Borough tarafından kullanıldı. Daha sonralarda giderek popülaritesi arttı ve koçluk okulları bile açıldı. Şu an 30 ülkede yaklaşık 7000 üye bu alanda çalışmaktadır. Böylesine hızlı yayılmasının nedeni, kısa zamanda çok etkili sonuçlar elde etmesidir.
Kısaca tarihçesini verdikten sonra NLP ile ilişkisini açıklayabiliriz. NLP Nöro Linguistik Programlama (sinir dili programlaması ) bilinci ve bilinçaltını etkin bir duyarlılıkla kullanmaya yöneliktir. Zihinsel sürecin işleyişini yeniden yapılandırmayı hedefler. Bu hedeflere ulaşmak için bir dizi stratejiler belirler. Zihnimizi ve nasıl düşündüğümüzü irdeler. Dili nasıl kullandığımızı ve iletişimdeki yerini ve sonuçlarını inceler. Hedeflerimize ulaşmak için eylemlerimizi nasıl sıraladığımızı belirler.

Koçlukta ise esas önemli olan ilkeler şunlardır: Herkes gerekli olan yeteneklere sahiptir ve bunları geliştirebilir. İnsanlar o an için yapabilecekleri en iyi seçimi yaparlar. İnsan eylem amaçlıdır. Anlamak istiyorsanız eyleme geçmelisiniz
Bütün bu NLP hususları koçlukta birebir uygulanabilir niteliktedir; çünkü koçluk da kolay ve pratik teknikler gerektirir ve NLP bu ihtiyacı fazlasıyla karşılar.
Şimdi biraz koçluktan bahsedelim:
Koç bireylerin kendilerini keşfetmelerine, problemlerini çözmelerine ve fırsatları değerlendirmelerine yardımcı olan kişidir.
Sizi yönlendirmek ya da sorularınıza yanıt vermek yerine, sorular sorarak sizin yanıtları bulmanıza yardımcı olur. Yaşamdan ne istediğinizi ve önceliklerinizi belirlemenize, hedefler koymanıza ve bunlara nasıl ulaşacağınızı görmenize yardımcı olur… Bunu yaparken çözüme odaklı bir biçimde çalışır ve geçmişe takılıp kalmaz. Koçluk yan yana yapılan yolculuktur…
Yaşam koçu ise;
İşinden başını kaldıramamaktan, yakınlarına ve kendine vakit ayıramamaktan yakınan ya da hayatta ne yapmak ve ne olmak istedikleri konusunda belirsizlik yaşayan kişilerin yaşamlarını dengeleyen ve yaşamlarına anlam kazandıran kişidir. Bunun sonucunda bireyler, yaşam kalitelerini artırmak için ulaşmak istedikleri hedefleri ve bunun için hangi becerilere ihtiyaç duydukları belirler, hazırlanan eylem planı ile pozitif enerji aldıkları aktivitelerle diğer sorumluluklarını entegre etmeyi başarırlar.
# Kendi yaşamlarının lideri olurlar.

# Vizyon, misyon ve kişisel hedeflerini tanımlarlar.

# Bu hedeflere ulaşmak için gerekli becerileri kazanırlar.

# Yaşamdan aldıkları manevi tatmin artar.

# Aynı zamanda sorumluluklarını da yerine getirerek daha verimli bir yaşam sürerler.

# Çevreleri ile ilişkileri olumlu yönde gelişir.

# Özel ve profesyonel yaşamları arasındaki dengeyi sağlarlar.

# Ertelemeyi bırakırlar, eyleme geçerler.

# Öz disiplin sağlarlar.

# Kaynaklarını daha etkin kullanırlar.

Kısacası yaşam koçu elinizdeki kartları alıp, o eli en iyi şekilde oynamanıza, kimi zaman oyunun kurallarını değiştirmenize veya daha iyi bir oyun bulmanıza yardım eder.

KİM BİR KOÇLA ÇALIŞIR?
# Kariyer kararları almak isteyenler

# Meslek seçiminde kararsızlık çeken gençler

# Hayatlarını planlamakta güçlükler yaşayanlar

# Bir türlü hayallerini, hedeflerini gerçekleştiremeyenler

# İlişki problemleri yaşayanlar ve iletişimlerini daha geliştirmek isteyenler -gerek iş yaşantılarında; gerek aile ve gerek ise arkadaşlıklarında

# Çeşitli yeteneklerini geliştirmek isteyenler ya da yeni yetenekler kazanmak isteyenler.

Kısacası, her türlü hayallerine, amaçlarına, hedeflerine ulaşmak isteyip bunda zorluk yaşayanlar ve çeşitli konularda kendilerine destek olacak, onlara moral ve enerji verecek birine ihtiyaç duyanlar, hayatlarının her anında bir yaşam koçuna sahip olup diledikleri sürece bu karşılıklı paylaşım ve destekten yararlanabilirler.
“Her meşe palamudu kendi doğasını tamamen ifade etmeye arzu duyar ve bir meşe ağacı olmak üzere, bütün kapasitesini kullanarak, tüm fırsatları değerlendirir. Hepimizin içinde de bütün olmaya ve bilgeliğe karşı doğal bir arzu vardır. Bunun gücü, kişiden kişiye değişir. Bazılarında oldukça bilinçliyken, diğerlerinde derinlerde saklı olabilir; bir yaşamın odağını oluştururken bir diğerinin dış çemberinde kalabilir; ama her zaman oradadır: Bütün olmak temel bir insani ihtiyaçtır.
Rachel Naomi Remen
Koçunuz olarak, ben:
# Gerçekten ulaşmak istediğiniz hedefleri belirlemeniz için size cesaret vereceğim.

# Kendi başınıza şimdiye kadar yaptığınızdan daha fazlasını yapmanızı isteyip bunu başarmanızı sağlayacağım.

# Sonuçlara daha hızlı ulaşabilmeniz için odaklanmanıza yardım edeceğim.

# Size daha fazlasını gerçekleştirmeniz için gerekli malzemeleri ve desteği sağlayacağım.

Ralph Waldo Emerson “ Hayattaki asıl isteğimiz birinin bize ne yapabileceğimizi fark ettirmesidir” demiştir. İşte koç bize hayatta bizim neleri yapabileceğimizi gösteren kişidir.

YAŞAM KOÇLUĞU NE DEĞİLDİR?
# Terapi Değildir.

# Eğitim Değildir.

# Danışmanlık Değildir.

Eğer:
# Bu ay, bu yıl veya yaşam süresinde başarmayı gerçekten istediğiniz bir şey varsa,

# Bir üst kademeye çıkmak için hevesli ve kararlıysanız,

# Şu anda sizi engelleyen, enerjinizi boşaltan ve yaşamınızdan aldığınız keyfi sınırlandıran şeylerden kurtulmak istiyorsanız,

# Mükemmel bir hayata sahip olma şansınız olduğuna azcık bile inanıyorsanız,

İstediğiniz hayatı kurmanızda, en güzel düşlerinizi gerçekleştirmenizde koçluk ilişkimiz size yardımcı olabiliriz.

# Eğitimci: Cemal KONDU. ( Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Uzmanı/ Yazar)

YAŞAM KOÇLUĞU EĞİTİMİ İÇİN AYRINTILI BİLGİ:
SAYGIN NLP&INLPTA DANIŞMANLIK INTERNATIONAL
( İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi)
Kıbrıs Şehitleri cad. No: 30 EBRU APARTMANI Daire: 11
Alsancak – İzmir

Tel: 0232 4225954 Cep:0 535 6673224

msn:saygin-danismanlik@hotmail.com
mail: sayginnlp@gmail.com
© Bireysel ve en fazla 3 kişilik özel grup çalışmaları – En üst düzeyde başarı
©Not: Eğitime katılan herkese KİŞİYE ÖZEL OLUMLAMA cdleri hediye edilmektedir.
© Not:İlgili programda çeşitli kişisel gelişim ve rehabilitasyon teknikleri uzmanlarca gerektiği kadar uygulanacak olup programa katılmak için ön görüşme gereklidir.

İzmir Yaşam Koçu, Yaşam Koçu İzmir, Öğrenci Koçu İzmir, İzmir Yaşam Koçluğu Programı, ÖSS Koçu İzmir, Aile koçu, Aile koçluğu ve Yaşam Koçluğu Programlarıyla ilgili tüm bilgileri buradan takip edebilirsiniz

İZMİR KOÇLUK EĞİTİMİ,

İZMİR KOÇLUK EĞİTİMİ,
Bu çalışma, bireylerin kendileri hakkında farkındalıklarının artmasını, hedeflerine ulaşmak için ihtiyaç duydukları planın oluşturulmasını ve harekete geçmelerini hedefler.
İnsanlar istedikleri değişiklikleri gerçekleştirmek için gereken bütün kaynaklara sahiptir. Yapılması gereken, bu kaynakların yerini bulmak ve bunlara ulaşmaktır. Bizim görevimiz, bireysel koçluk yaptığımız kişilerin sahip oldukları bu kaynaklara ulaşabilmelerini sağlamak. Bireysel koçlukta kendi kaynaklarını harekete geçirebilen, onlardan yararlanmayı başaran insanlar, sorunlarının çözümü yolunda ilk büyük adımı atmış olacaklar.NLP ile bilinçaltında büyük bir değişim yaparak, istediğimiz olumlu sonuçlara daha hızlı ve pratik bir şekilde ulaşabiliriz. En önemli yanı da hayatımızın kontrolünü elimize almamıza yardımcı olarak bizi güçlendirmesidir koçluğun.

Koçluk alan bireyler,
# Kendi ilişki ve iletişim kalıplarını ve bunlara eşlik eden değer, misyon ve vizyonlarını belirlerler,

# Kendi kişisel analizlerinin sonucunda gelişmiş ve gelişmeye ihtiyacı olan yetkinliklerinin bilincine varırlar,

# Hedeflerini belirler ve net olarak tanımlarlar,

# Bu hedeflere ulaşmak için eylem planı hazırlayarak uygulamaya koyarlar,

# Harekete geçmenin verdiği enerjiyle hayat kalitelerini artırırlar,

# Profesyonel ve sosyal hayatında kendisini engelleyen bariyerleri, zorlukları ve belirsizlikleri netleştirirler,

# Mevcut veya ulaşmak istedikleri profesyonel konumda güçlenmek için hedef belirlerler,

# Hayatta farklı konumlarda, rollerde iletişim içinde bulundukları kişilerle ilişkilerini iyileştirirler.

Bizimle yüz yüze tanışmak, durumunuzu anlatıp yapabileceklerimizle ilgili daha ayrıntılı bilgi almak istiyorsanız ön görüşme ücretsizdir.

# Eğitimci: Cemal KONDU. ( Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Uzmanı/ Yazar)

KOÇLUK EĞİTİMİ İÇİN AYRINTILI BİLGİ:
SAYGIN NLP&INLPTA DANIŞMANLIK INTERNATIONAL
( İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi)
Kıbrıs Şehitleri No: 30 EBRU APARTMANI Daire: 11
Alsancak – İzmir

Tel: 0232 4225954 Cep:0 535 6673224
www.sayginnlp.com, www.cemalkondu.com -
www.sinavkocu.com, www.kesfetkendini.com
www.hizliokuma.gen.tr www.nlpteknikleri.com
www.kisiselgelisim.gen.tr www.kocluk.gen.tr
msn:saygin-danismanlik@hotmail.com
mail: sayginnlp@gmail.com
© Bireysel ve en fazla 3 kişilik özel grup çalışmaları – En üst düzeyde başarı
©Not: Eğitime katılan herkese KİŞİYE ÖZEL OLUMLAMA cdleri hediye edilmektedir.
© Not: İlgili programda çeşitli kişisel gelişim ve rehabilitasyon teknikleri uzmanlarca gerektiği kadar uygulanacak olup programa katılmak için ön görüşme gereklidir.

İzmir Yaşam Koçu, Yaşam Koçu İzmir, Öğrenci Koçu İzmir, İzmir Yaşam Koçluğu Programı, ÖSS Koçu İzmir, Aile koçu, Aile koçluğu ve Yaşam Koçluğu Programlarıyla ilgili tüm bilgileri buradan takip edebilirsiniz

Yaşam Koçluğu Yetiştirme Sertifika Programı

Yaşam Koçluğu Yetiştirme Sertifika Programı

           

“Coach” Fransızca kökenli bir sözcüktür. Anlamı insanları bir yerden diğerine taşıyan araç, araba’ dır. 1840’ larda özel öğretmenler için kullanılırdı. 1889 ve sonrasında ise sporcuları eğiten kişiler için kullanılmaya başlandı.

Kendi liderlik tarzını oluşturma anlamında ise 1985 yıllarında Dr. Dick Borough tarafından kullanıldı. Daha sonralarda giderek popülaritesi arttı ve koçluk okulları bile açıldı. Şu an 30 ülkede yaklaşık 7000 üye bu alanda çalışmaktadır. Böylesine hızlı yayılmasının nedeni, kısa zamanda çok etkili sonuçlar elde etmesidir.

Kısaca tarihçesini verdikten sonra NLP ile ilişkisini açıklayabiliriz. NLP Nöro Linguistik Programlama (sinir dili programlaması ) bilinci ve bilinçaltını etkin bir duyarlılıkla kullanmaya yöneliktir. Zihinsel sürecin işleyişini yeniden yapılandırmayı hedefler. Bu hedeflere ulaşmak için bir dizi stratejiler belirler. Zihnimizi ve nasıl düşündüğümüzü irdeler. Dili nasıl kullandığımızı ve iletişimdeki yerini ve sonuçlarını inceler. Hedeflerimize ulaşmak için eylemlerimizi nasıl sıraladığımızı belirler.

Koçlukta ise esas önemli olan ilkeler şunlardır: Herkes gerekli olan yeteneklere sahiptir ve bunları geliştirebilir. İnsanlar o an için yapabilecekleri en iyi seçimi yaparlar. İnsan eylem amaçlıdır. Anlamak istiyorsanız eyleme geçmelisiniz.

Bütün bu NLP hususları koçlukta birebir uygulanabilir niteliktedir; çünkü koçluk da kolay ve pratik teknikler gerektirir ve NLP bu ihtiyacı fazlasıyla karşılar.

Şimdi biraz koçluktan bahsedelim:

Koç bireylerin kendilerini keşfetmelerine, problemlerini çözmelerine ve fırsatları değerlendirmelerine yardımcı olan kişidir.

Sizi yönlendirmek ya da sorularınıza yanıt vermek yerine, sorular sorarak sizin yanıtları bulmanıza yardımcı olur. Yaşamdan ne istediğinizi ve önceliklerinizi belirlemenize, hedefler koymanıza ve bunlara nasıl ulaşacağınızı görmenize yardımcı olur… Bunu yaparken çözüme odaklı bir biçimde çalışır ve geçmişe takılıp kalmaz. Koçluk yan yana yapılan yolculuktur…

Yaşam koçu ise;

İşinden başını kaldıramamaktan, yakınlarına ve kendine vakit ayıramamaktan yakınan ya da hayatta ne yapmak ve ne olmak istedikleri konusunda belirsizlik yaşayan kişilerin yaşamlarını dengeleyen ve yaşamlarına anlam kazandıran kişidir. Bunun sonucunda bireyler, yaşam kalitelerini artırmak için ulaşmak istedikleri hedefleri ve bunun için hangi becerilere ihtiyaç duydukları belirler, hazırlanan eylem planı ile pozitif enerji aldıkları aktivitelerle diğer sorumluluklarını entegre etmeyi başarırlar.

• Kendi yaşamlarının lideri olurlar.

• Vizyon, misyon ve kişisel hedeflerini tanımlarlar.

• Bu hedeflere ulaşmak için gerekli becerileri kazanırlar.

• Yaşamdan aldıkları manevi tatmin artar.

• Aynı zamanda sorumluluklarını da yerine getirerek daha verimli bir yaşam sürerler.

• Çevreleri ile ilişkileri olumlu yönde gelişir.

• Özel ve profesyonel yaşamları arasındaki dengeyi sağlarlar.

• Ertelemeyi bırakırlar, eyleme geçerler.

• Öz disiplin sağlarlar.

• Kaynaklarını daha etkin kullanırlar.

Kısacası yaşam koçu elinizdeki kartları alıp, o eli en iyi şekilde oynamanıza, kimi zaman oyunun kurallarını değiştirmenize veya daha iyi bir oyun bulmanıza yardım eder.

KİM BİR KOÇLA ÇALIŞIR?

• Kariyer kararları almak isteyenler

• Meslek seçiminde kararsızlık çeken gençler

• Hayatlarını planlamakta güçlükler yaşayanlar

• Bir türlü hayallerini, hedeflerini gerçekleştiremeyenler

• İlişki problemleri yaşayanlar ve iletişimlerini daha geliştirmek isteyenler -gerek iş yaşantılarında; gerek aile ve gerek ise arkadaşlıklarında

• Çeşitli yeteneklerini geliştirmek isteyenler ya da yeni yetenekler kazanmak isteyenler.

Kısacası, her türlü hayallerine, amaçlarına, hedeflerine ulaşmak isteyip bunda zorluk yaşayanlar ve çeşitli konularda kendilerine destek olacak, onlara moral ve enerji verecek birine ihtiyaç duyanlar, hayatlarının her anında bir yaşam koçuna sahip olup diledikleri sürece bu karşılıklı paylaşım ve destekten yararlanabilirler.

“Her meşe palamudu kendi doğasını tamamen ifade etmeye arzu duyar ve bir meşe ağacı olmak üzere, bütün kapasitesini kullanarak, tüm fırsatları değerlendirir. Hepimizin içinde de bütün olmaya ve bilgeliğe karşı doğal bir arzu vardır. Bunun gücü, kişiden kişiye değişir. Bazılarında oldukça bilinçliyken, diğerlerinde derinlerde saklı olabilir; bir yaşamın odağını oluştururken bir diğerinin dış çemberinde kalabilir; ama her zaman oradadır: Bütün olmak temel bir insani ihtiyaçtır.

Rachel Naomi Remen

Koçu olarak, sen;

• Gerçekten ulaşmak istediğiniz hedefleri belirlemeniz için size cesaret vereceğim.

• Kendi başınıza şimdiye kadar yaptığınızdan daha fazlasını yapmanızı isteyip bunu başarmanızı sağlayacağım.

• Sonuçlara daha hızlı ulaşabilmeniz için odaklanmanıza yardım edeceğim.

• Size daha fazlasını gerçekleştirmeniz için gerekli malzemeleri ve desteği sağlayacağım.

Ralph Waldo Emerson “ Hayattaki asıl isteğimiz birinin bize ne yapabileceğimizi fark ettirmesidir” demiştir. İşte koç bize hayatta bizim neleri yapabileceğimizi gösteren kişidir. Evet sizde hayatta sizde bu misyonu sahip olup Türkiye’de sürekli gelişen ve büyüyen kişisel gelişim sektöründe iyi bir yaşam koçu olmak ise hedefiniz tamam size göre dizayn edilmiş uluslararası düzeyde bir eğitime katılmak ise tam size uygun olabilecek bir eğitim proğramı.

Yaşam Koçluğu ( life coaching) SERTİFİKA PROĞRAMI, YAŞAM KOÇU YETİŞTİRME PROĞRAMI

İşinden başını kaldıramamaktan, yakınlarına ve kendine vakit ayıramamaktan yakınan ya da hayatta ne yapmak ve ne olmak istedikleri konusunda belirsizlik yaşayan kişilerin yaşamlarını dengelemek ve anlam kazandırmak için aldıkları koçluk hizmetidir. Bunun sonucunda bireyler, yaşam kalitelerini artırmak için ulaşmak istedikleri hedefleri ve bunun için hangi becerilere ihtiyaç duydukları belirler, hazırlanan eylem planı ile pozitif enerji aldıkları aktivitelerle diğer sorumluluklarını entegre etmeyi başarırlar.Bu eğitmenler yetiştirmeyi hedefleyen bir eğitimdir. Uluslararası eğitim içeriği ile mükemmel dizayn edilmiş bir program.

Eğitimin Detayları:

© Eğitimin ismi: Yaşam koçu Yetiştirme Sertifika Proğramı

© Eğitimci: Cemal KONDU. ( Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Uzmanı/ Yazar)

© Eğitimin süresi: 70saattir.  24-25-26-27-28-29-30 Ağustos 2009

© Eğitimin yeri:  İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi

© Eğitimin dili: Türkçe.

Yaşam koçu Yetiştirme Sertifika Proğramı  İÇİN AYRINTILI BİLGİ:  

SAYGIN NLP&INLPTA DANIŞMANLIK INTERNATIONAL

( İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi)

 Kıbrıs Şehitleri CAD. No: 30 EBRU APARTMANI Daire: 11

Alsancak – İzmir

 

Tel: 0232 4225954 Cep:0 535 6673224

www.sayginnlp.com,  www.cemalkondu.com -
www.sinavkocu.com,    www.kesfetkendini.com 
www.hizliokuma.gen.tr  www.nlpteknikleri.com 
www.kisiselgelisim.gen.tr   www.kocluk.gen.tr 

msn:saygin-danismanlik@hotmail.com

mail: sayginnlp@gmail.com

SERTİFİKA

Eğitim sonunda gerekli bilgiyi ölçme değerlendirmeleri yapıldıktan sonra sertifika almaya hak kazanan katılımcılara Uluslararası Geçerli öğrenci koçluğu sertifikası Verilecektir.

 

İzmir Yaşam Koçu, Yaşam Koçu İzmir, Öğrenci Koçu İzmir, İzmir Yaşam Koçluğu Programı, ÖSS Koçu İzmir, Aile koçu, Aile koçluğu ve Yaşam Koçluğu Programlarıyla ilgili tüm bilgileri buradan takip edebilirsiniz

Öğrenci Koçluğu Eğitmen Yetiştirme Programı

Öğrenci Koçluğu Eğitmen Yetiştirme Programı
Koçluğu eğitim için düşünürsek; çok sayıda öğrencinin o gencecik bedenleriyle üstesinden gelmek için çalıştıkları ve zorluk çektikleri sınav sürecinde yaşanan büyük gel- gitler, iniş –çıkışların yaşandığı tartışılamaz bir gerçektir. Aslında çoğu zaman öğrenciler yapmaları gereken ve yapmaları gerekmeyen şeyleri bilmektedirler. Ama bilmek yapabilmek anlamına gelmediği için bu bilinenler uygulamaya geçirilemediği için öğrenciler bu konuda çok fazla sıkıntı yaşamaktadırlar.
Durum böyle olunca aileler elleri kolları bağlanmış, ne yapacaklarını bilemez bir hale gelirler
Öğrenci koçluğu; bu durumda bulunan öğrenciler için çok değerli bir yol arkadaşlığıdır. Onu sonuca götürmek konusunda son derece önemli bir misyon üstlenmektedir.
Öğrencilerin yaşadıkları genel sıkıntılar doğru, yerinde ve gerekli adımları atamamak, hedef belirleyememiş olmak nedeniyle motivasyon sıkıntıları yaşamak ve harekete geçemiyor olmak, kararlılığı sürdürememek biçiminde özetlenebilir.
Bu durumda olan öğrencilerle çalışma yapıldığında arzu edilen noktalara gelindiği ve istenilen sonuçların alındığı da bir gerçektir.
Yapılan çalışma; bireyin öncelikle kendisini tanıması, yaşamdan beklediklerine karşı farkındalıklarının oluşması ve fazlalaşması, eksik olduğu taraflar üzerinde yapılan çalışmalarla gelişim sağlanması biçiminde gerçekleşmektedir. Tüm bunlar tamamen kişinin kendi gerçeklerinden yola çıkılarak yapıldığından kişisel ihtiyaçları karşılayacak biçimdedir. Standart bir çalışma stili ve aşamalar bu çalışma için söz konusu değildir.
Koç hiçbir zaman yönlendirme yapmaz, bireye ve hayatına sınırlamalar getirmez, kendisi açısından neyin doğru neyin yanlış olduğunu söylemez, yapılması ve yapılmaması gerekenlerin bir listesini oluşturmaz.
Koç elinde sihirli bir değnekle dolaşmaz, koç sadece karşısındaki kişiye etkili, ama onun yanında olan bir dost gibi davranır, öğrencinin kendini keşfetmesi ve kendine dair pek çok farkındalıklar elde etmesini sağlayarak ilerler ve gerçekten netice alır.
Sınav başarısı ile alakalı olarak genel ilkeler ve doğrulardan söz edilebilir; düzenli çalışmak, bilgi eksikliklerini kapatmak, psikolojik süreçleri kontrol altında tutmak gibi. Ancak unutulmamalıdır ki her genç farklı özelliklere sahip olduğu için her genç üzerindeki çözüm yolları da farklı farklı olacaktır. Kişiye özel çözüm yöntemleri ile ve kişiye özel yaklaşımlar sergilenerek gencin kendini daha rahat ifade edebildiği bir yol arkadaşıyla hedefine doğru hızla yol alması çok daha kolay olmaktadır.
Böyle bir çalışmayla aile ile genç arasındaki ilişki de zedelemeden, bu zorlu zaman dilimi rahat bir biçimde aşılmış olur.
Herkesin hayattan alabileceğinin en iyisini alması ve bunun için tüm potansiyelini görmesi, kullanması, karşısına çıkan fırsatların farkına varması ve bu fırsatları değerlendirmesi dileğiyle.
Eğitim içeriği:
© NLP Tanımı ve Öğrenme İlkeleri ?
© Koçluk ve Tanımı ?
© Koçluk Modelleri ?
© Koç ile Terapist arasındaki fark ?
© Eğitim Koçluğu ?
© Öğrenci Koçluğu ?
© İş-birlikçi koçluk ?
© Koçluğun 3 desteği o Değerler o İnançlar o Hedefler ?
© Koçluk Süreci ve Yapısı
© Koçluk Sanatı ?
© Etkin Dinleme ve Soru SormaTeknikleri ?
© Hedeflerle Çalışma ?
© Sonuç odaklılık ?
© Başarı için erişilebilir hedefler koyma ve Öncelikleri Belirleme ?
© Bireysel ve Kurumsal hedeflere ulaşma ?
© Koçluk Engelleri ?
© Koçluk Uygulamaları ?
© Etkili İletişim
© NLP İletişim Modeli ?
© Meta Model Dil kalıpları ?
© Pozitif Geri-bildirim verme ?
© Uyum ve Güven Sağlama ?
© Empati Kurma ?
© Kalibrasyon ve Duyusal Keskinlik ?
© Düşünme
© Algılama
© Öğrenme Modelleri
© Görsel Öğrenenler
© İşitsel öğrenenler
© Dokunsal öğrenenler ?
© Gözle erişim ipuçları Başkalarının düşünme biçimini anlamak ?
© Meta Programlar
© Öğrenmeyi öğrenme
© Motivasyon stratejileri
© Zihinsel ve Duygusal hazırlık teknikleri
© Rahatlama egzersizi
Eğitimin Detayları:
© Eğitimin ismi: Öğrenci Koçluğu Sertifika Eğitimi
© Eğitimci: Cemal KONDU.
© Eğitimin süresi: 70saattir.
© Eğitimin yeri: İzmir
© eğitim tarihleri: 7- 8- 9 -10 – 11 -12- 13- Eylül 2009 (7 TAM GÜN)
Not: Eğitim ücretine % 18 KDV dâhil değildir.
SEMİNERLER İÇİN AYRINTILI BİLGİ:
SAYGIN NLP&INLPTA DANIŞMANLIK INTERNATIONAL
( İzmir Kişisel Ve Kurumsal Gelişim Akademisi)
Kıbrıs Şehitleri cad. No: 30 EBRU APARTMANI Daire: 11
Alsancak – İzmir

Tel: 0232 4225954 Cep:0 535 6673224
Sitelerimiz:
www.sayginnlp.com, www.cemalkondu.com –
www.sinavkocu.com, www.kesfetkendini.com
www.hizliokuma.gen.tr www.nlpteknikleri.com
www.kisiselgelisim.gen.tr www.kocluk.gen.tr
msn:saygin-danismanlik@hotmail.com
SERTİFİKA
Eğitim sonunda gerekli bilgiyi ölçme değerlendirmeleri yapıldıktan sonra sertifika almaya hak kazanan katılımcılara Uluslararası Geçerli öğrenci koçluğu sertifikası Verilecektir.

İzmir Yaşam Koçu, Yaşam Koçu İzmir, Öğrenci Koçu İzmir, İzmir Yaşam Koçluğu Programı, ÖSS Koçu İzmir, Aile koçu, Aile koçluğu ve Yaşam Koçluğu Programlarıyla ilgili tüm bilgileri buradan takip edebilirsiniz

Anahtar Kelimeler:NLP Koçluk, Koçluk eğitimleri,İzmir yaşam koçluğu, yaşam koçluğu izmir, İzmir öğrenci koçluğu, öğrenci koçluğu izmir, sınav koçu, öss, sbs, motivasyon, başarı, kisisel gelisim, kisisel gelisim, kisisel gelisim merkezi, kisisel gelisim kitap, hizli okuma, bireysel gelisim, iletisim, gelisim, sınav stresi, başarısı, dikkat, dikkat dağınıklığı, motivasyon, öğrenci motivasyon, geliştirme, konsantrasyon, sınav dopingi, doping,

KOÇLUK – COACHİNG

Amaçlı koçluk

Birlikte çalışmanın performansı yükselteceğine inanılıyorsa, koçluk yapılır ya da koçluğa ihtiyaç duyulur. Koçluk sayesinde insanlara şu konularda yardımcı olursunuz:

 Kişinin güçlü yanlarını azamiye çıkarmak (örneğin, analitik becerilerini güçlendirmek).
 Kişisel engelleri aşmak (örneğin, topluluk önünde konuşma korkusunu yenmek).
 Sahip olunan potansiyellerin sürekli eğitim yoluyla eksiksiz olarak kullanılmasını sağlamak (örneğin, internetin şirket araştırmalarında nasıl kullanılacağını öğrenmek).
 Daha etkin olabilmek için yeni beceriler ve yetkinlikler edinmek ( örneğin, daha. gelişkin iletişim becerileri geliştirmek).
 Yeni sorumluluklara hazır hale gelmek (örneğin, liderlik becerileri edinmek).
 Kendini yönetmek (örneğin, zamanı daha iyi kullanmanın yeni yollarını bulmak).
 Performans hedeflerini netleştirmek ve onlara yönelik çalışmak (örneğin, daha gerçekçi hedefler tespit etmeyi öğrenmek).
 İş tatminini ve motivasyonunu yükseltmek.

Koçluk, kendisine koçluk yapılan kişinin de ötesine geçerek, ekibinize ve kuruluşun kendisine yararlı bir şey haline gelir. Şöyle:

• Yönetici ile ona doğrudan bağlı çalışanların iş ilişkilerini iyileştirir.

• Daha üretken ekiplerin ortaya çıkmasını sağlar.

• Örgütün kaynaklarını daha etkin kullanır.

Koçluk ne zaman yapılmalıdır?

Üç aylık dönemler itibariyle ya da yıllık olarak yapılan hedef saptama ve performans değerlendirmelerinin tersine, koçluk süreklidir ve ihtiyaç ya da fırsat ortaya çıktığında yapılır. Bazen, koçluk toplantılarını özel durumlara göre planlarsınız. Ama koçluk daha çok, size doğrudan bağlı çalışanlarla ya da muadillerinizle etkileşimlerinizde yüz yüze, telefonla ya da e-posta yoluyla, gayri resmi olarak yapılır.

Ne Zaman Koçluk Yapılacağını Bilmek

Yönetici zaman zaman görevlerden çok insanlara odaklanmak zorunda kalır ve koçluk da onlardan biridir. Size doğrudan bağlı çalışanlardan birinin

• İşini yapmakta sorunlarla karşılaştığını
• Rutin işlerden sıkılmaya başladığını
• Ekip içinde sürtüşmeye neden olduğunu
• Belli bazı görevler üzerinde çalışırken tökezlediğini

gözlediğinizde ya da işittiğinizde ona nasıl yardımcı olabileceğinizi düşünmeye başlamalısınız. Yapmanız gereken ilk şey durumu, söz konusu kişiyi ve sahip olduğu becerileri anlamaktır. Durumu ya da onun kendisi hakkındaki düşüncelerini veya becerilerini iyileştirmek için birlikte bir şeyler yapmanız ancak ondan sonra mümkündür.

Gözlemek

Koçluk yapılan kişiyi gözlemek kendisine bilgiye dayalı, duruma uygun, zamanlaması doğru tavsiyelerde bulunma yeteneğinizi artırır. Söz konusu kişinin davranışları hem gayri resmi ortamlarda (örneğin, bir toplantıda) hem de resmi ortamlarda (örneğin, ortak satış aramalarında) gözlemeniz gerekir. Söz konusu kişinin güçlü ve zayıf yanlarım tespit etmenin iki yolu vardır:

1. Koçluk yapılan kişinin davranışları çalışma arkadaşlarım nasıl etkilemektedir?

2. Koçluk yapılan kişinin davranışları, onun kendi hedeflerine varma yeteneğini nasıl etkilemektedir?

Gözlem yaptıkça olup bitenler konusunda birtakım teoriler oluşturursunuz, ama kesin yargılara varmakta ya da varsayımlarda bulunmakta acele etmeyin. Yansız bir gözlemci olmaya çalışın.
Teorilerinizin doğruluğunu daha çok gözlem yaparak sınayın. Eğer uygun düşüyorsa, durumu başkalarıyla da müzakere ederek onların da görüşlerini alın. Son olarak, teorilerinizi koçluk yaptığınız kişiyle birlikte gözden geçirmeyi ve elinizdeki verileri onunla paylaşmayı sakın ihmal etmeyin.

Gözlem süreci

1. Başlangıç soruları hazırlayın. Söz konusu kişinin davranışları gözlerken aşağıdaki sorulara yanıtlar bulmaya çalışın:

• Kişi yaptığı şeylerin hangilerinde etkin, hangilerinde değil? Yanıtlarınız olabildiğince kesin olsun.

• Kişinin davranışları grup hedeflerine ya da bireysel hedeflere varılmasını hangi bakımlardan nasıl etkiliyor?

• Bu davranışların diğer ekip üyeleri üzerindeki etkisi ne oluyor?

2. Ham yargılardan uzak durun. Yansız bir gözlemci olmalısınız; o bakımdan, nedenler üzerinde durarak. değil, gerçek olaylar bağlamında düşünün.

Siz Olsanız Ne Yaparsınız?

Carl büroya geldiğinde, Rita’yı bir sandalyeye çökmüş halde buldu; suratından düşen bin parçaydı. “Carl, başarılı olamadığımı düşünüyorum” dedi. “Artık eskisi kadar çok satış sözleşmesi bağlayamıyorum.” Rita bilgili ve iyi bir satış temsilcisiydi, ama Carl sorunun nedenini bildiğini düşünüyordu. Ona, yaptığı satış aramalarında daha az konuşmasını, müşterinin ne dediğine daha çok kulak vermesini ve müşterileri ürünler hakkında çok fazla enformasyona boğmaktan kaçınmasını önerdi. Ardından, moralini bozmamasını tavsiye etti. Herkes satışlarında düşme yaşadığı bir dönemden geçerdi. Rita’nın kendisini toparlayıp aktifleşeceğinden emindi.

Cari, çok değerli tavsiyelerde bulunduğu ve moral düzeltici şeyler söylediği için yaptığı koçluktan gurur duyuyordu. Ama birkaç hafta sonra Rita’nın aynı sorun yüzünden daha da karamsarlaştığını görünce cesareti kırıldı. Rita söylediği şeyleri yapmış, ama durumda herhangi bir değişiklik olmamıştı. Salt sırt sıvazlamanın yeterli olmayacağı açıktı. Cari farklı bir yaklaşım göstermesi gerektiğini biliyordu, ama Rita’nın performansını iyileştirmek için daha başka ne yapabilirdi?

Örneğin, bir yanda yargılayıcı bir yönetici, bir ekip toplantısını gözledikten sonra, kendisine doğrudan bağlı çalışan birisinin “hükmedici olduğu, grup içindeki diğer insanlara saygı göstermediği ve onların değerli katkılarda bulunmalarına engel olduğu” sonucuna varabilir.
Öte yanda, gözlemci bir yönetici, aynı kişinin “toplantılar sırasında diğer insanların sözünü kestiğini ve çalışma arkadaşlarının sessiz kalmayı tercih ederek çok az katkıda bulunduklarını” görebilir. İkinci durumda, yönetici insanların davranışları konusunda gözlemlerde bulunmakta ve doğrulanmamış sonuçlara varmamaktadır.

3. Yaptınız gözlemler üzerinde düşünün. Dikkatli gözlemlerden sonra, kişinin koçlukla çözülebilecek bir sorunu olduğuna karar verebilirsiniz. Ya da sorunun söz konusu ekip üyesiyle değil, başka bir kişiyle, hatta ekip dinamikleriyle ilgili olduğu sonucuna varabilirsiniz.

4. Teorilerinizin doğruluğunu sınayın. Gözlem yapmayı sürdürün-özellikle algılarınızdan emin değilseniz.Eğer uygun düşüyorsa, durumu başkalarıyla da-güvendiğiniz muadillerinizle ya da çalışma arkadaşlarınıza da müzakere ederek görüşlerini alın. Durumu ya da söz konusu kişiyi daha iyi anlamanıza yardımcı olabilecek kültürler arası meseleleri de dikkate alın

5. Kendi niyetlerinizi inceleyin. Sorun yaratan kişi olduğunu düşündüğünüz insana koçluk önerisinde bulunmadan önce, kendi davranışlarınızı iyice gözden geçirin. Kendinize, sorunda sizin de bir payınız olup olmadığını sorun.

• Gerçekçi olmayan beklentiler. Kendinize şu soruyu sorun: “Başka1anmn performansım ölçerken kendi performans ölçülerimi mi kullanıyorum?” Kariyerinizde ilerlerken muhtemelen çıtayı yüksek tutmuş ve olağanüstü bir sicil edinmişsinizdir. Ama başka insanların da sizinle aynı motivasyonlara ya da aynı güçlü yanlara sahip olduklarını varsaymak gerçekçi ya da adil olmayabilir.

• • Duyguların işin içine karışması. Kendinize şu soruyu sorun: “Kendimi, sorun yaşayan bir kişiyle özdeşleştirmekte zorlanıyor muyum?” Kendinizin farkında olun ve öfke ya da hayal kırıklığı gibi duygularınızın başkalarının duygularını anlamanıza engel olup olmadığının-ya da gözlem ve analiz becerilerinizi perdeleyip perdelemediğinin-bilincinde olun.
• • Dinleyememek. Kendinize şu soruyu sorun: “Başkalarının ne dediğine kulak verme şansını kaçırıyor muyum?” İnsanlar nasıl bir yardıma ihtiyaçları olduğunu ya da yardım isteklerini açıkça ifade etmeyi her zaman beceremezler. Fırsat doğduğunda, size doğrudan bağlı çalışanların söylediklerini can kulağıyla dinlemeye zaman ayırın.
• Övmeyi ihmal etmek. Kendinize şu soruyu sorun: “Olumlu geribildirimde bulunmayı akıl ediyor muyum?”Yöneticiler çoğu zaman olumlu geribildirimde bulunma fırsatlarını değerlendirmeye zaman ayırmayı unuturlar. Zamanla, olumlu geribildirim eksikliği size doğrudan bağlı çalışanların sorunlu davranış ve tutumlarının büyümesine neden olabilir.
• Ağzınızdan çıkan söze uygun davranmak. Kendinize şu soruyu sorun: “İyi bir rol modeli miyim?” Örneğin, iyi bir ekip çalışmasının ortaya çıkmasında iyi dinleyici olmanın önemli olduğunu düşünüyorsanız, o konuda başkalarına örnek olmak için bulduğunuz her fırsatı değerlendirin.

6. Gerçeklik kontrolü yapın. Güvendiğiniz bir muadilinizle bir gerçeklik kontrolü yapmanız yararlı olabilir. Kendinizi geliştirmek için nelere ihtiyacınız olduğunu daha iyi fark ettikçe, daha iyi bir yönetici ve koç olma yolunda ilerlersiniz.

7. Yaptığınız gözlemleri koçluk yaptığınız kişiyle müzakere edin. Herhangi bir sorunu ele alırken, koçluk yaptığınız kişinin tutum ya da karakteri üzerinde değil, gözlediğiniz davranışları üzerinde durmaya özen gösterin. Örneğin, söze başlarken şöyle deyin: “Benim gözlemlerim şunlar. “Belli bir davranışın grup hedefleri ya da diğer insanlar üzerindeki etkilerini ele almayı ihmal etmeyin. Örneğin, şöyle diyebilirsiniz: “Ben o ekip üyesinin yerinde olsam şöyle düşünürdüm…” Belli bir davranışı ve o davranışın diğer insanlar üzerindeki etkisini anlatırken samimi ve açık sözlü ama sakin ve destekleyici olun.

İyi yöneticiler koçluk becerilerini repertuarlarının bir parçası haline getirirler. Odaklandıkları nokta, işbirliği ve diğer kişinin gelişmesini kolaylaştırmaktır. Koçluk, eylem planlarının birlikte geliştirilebileceği rahat bir ortamın yaratılmasını gerektirir.
Olabildiğince etkin bir koç haline gelebilmek için aşağıdaki beceriler konusunda ustalaşmaya çalışın:

• Can kulağıyla dinlemek
• Doğru sorulan sormak
• Kanaatlerinizi savunmak
• Koç olarak geribildirimde bulunmak
• Koç olarak geribildirim almak
• Anlayış birliği sağlamak

Can kulağıyla dinlemek

Koç olarak karşınızdaki insanın duygu ve güdüleriyle aynı frekansta olmanız gerekir. Bunu onun söylediklerini can kulağıyla dinleyerek başarırsınız. Can kulağıyla dinlemek iletişimi teşvik eder ve karşınızdaki insanı rahatlatır. Aynı zamanda, söylenenlere netlik kazandırarak yanlış anlamaları önler. Söylenenleri can kulağıyla dinleyen biri olarak, koçluk yaptığınız kişiye mm dikkatinizi verebilmek için aşağıdaki yönlendirici ilkelere uyun:

• Koçluk yaptığınız kişiyle göz temasını koruyun.
• Karşınızdaki kişiyi rahatlatmak için gülümseyirı.
• Dikkatinizi dağıtacak her şeyden uzak durun. Örneğin, telefonlara yanıt vermeyin. Eğer ger~kiyorsa, sadece not almakla yetinin.
• Beden diline (duruş ve kolun konumu gibi) duyarlı olun. Karşınızdaki kişi gergin mi yoksa rahat mı?
• Önce dinleyin, sonra değerlendirin.
• Netlik sağlamak amaçlı soru sormasını ve konuşmayı sürdürmesini teşvik etmek dışında, karşınızdaki insanın sözünü kesmeyin.
. Karşınızdaki insanın anlatmak istediğini düşündüğünüz şeyi kendi sözcüklerinizle tekrarlayın.
. Vereceğiniz yanıtları planlamak için karşınızdaki insanın konuşmasını bitirmesini bekleyin.

Siz Olsanız Ne Yaparsınız?

Hiçbir Değişiklik Belirtisi Yok

Paula, Tony’nin yaptığı ve kendisinin de can sıkıntısından patlayarak dinlediği sunum sırasında, acı gerçeği yavaş yavaş görmeye başladı. Tony altı ay önce yaptığı hataların aynısını tekrarlıyordu! Başını notlarından kaldırmıyordu. Monoton bir sesle konuşuyor, konuşuyor, ama sunumuna tek bir görsellik olsun katmıyordu!
Tony ona, topluluk önünde konuşmayı hiç beceremediğini daha önce de söylemişti. Paula da Tony’ye, eğer çok çalışır ve egzersiz yaparsa başarabileceği konusunda teminat vermişti. Paula’ya inanmış ve denemeye devam etmişti.
Peki ama, şimdi bu işi hala bu kadar kötü yapıyor olması nedendi? Tony’ye bu konuda daha fazla yardımcı olabilmek için daha başka ne yapabilirdi?

Soru sormak

Soru sormak karşınızdaki insanı anlamanın ve bakış açısını tespit etmenin yararlı yollarından birisidir. Hem açık uçlu hem de kapalı uçlu sorular sorun. Bunlara aldığınız yanıtlar birbirinden farklı olur.

Aşağıdaki yöneticinin, çalışanının bakış açısını açığa çıkartmak, söylediği şeyleri can kulağıyla dinlemek ve ardından duyduklarını doğru anlayıp anlamadığını kontrol etmek için açık uçlu sorulardan nasıl yararlandığına dikkat edin.

Açık uçlu sorular sorun. Açık uçlu sorular katılımı ve fikir paylaşımını teşvik eder. Bu sorulardan şu amaçlarla yararlanın:

. Alternatifleri araştırmak için: “Şöyle olsaydı ne olurdur”

. Tutumları ya da ihtiyaçları açığa çıkarmak için: “Şu güne kadar kaydettiğimiz ilerleme hakkında ne düşünüyorsun”

• Öncelikleri tespit etmek ve üzerinde düşünmek için: “Bu projenin belli başlı sorunlarının neler olduğunu düşünüyorsun”

Karşınızdaki insanın niyet ve duyguları hakkında daha fazla şey öğrenmek istediğinizde, açık uçlu sorulardan yararlanın. Bu tür sorular yoluyla koçluk yaptığınız kişinin gerçek endişelerini açığa çıkartabilirsiniz. Bu da size, kendisine yardımı olabilecek daha iyi tavsiyeler ve fikirler formüle etme imkanını verir.

Kapalı uçlu soruları kullanırken dikkatli olun. Kapalı uçlu sorular “evet” ya da “hayır” türü yanıtlar üretir. Bu sorulardan şu amaçlarla yararlanın:

• Yanıtı belli bir noktaya odaklamak için: “Proje zaman planına uygun gidiyor mu?” • Karşınızdaki insanın söylediği şeyi kendisine teyit ettirmek için: “Şu halde, kritik mesele maliyet, öyle mi?”

Kanaatlerinizi Savunmak

Etkin koçlar fikir ve tavsiyelerini, muhataplarının onları duyabileceği, tepki verebileceği ve değerini takdir edebileceği biçimde sunarlar. Kanaatlerinizi net ve dengeli’ bir biçimde savunmanız önemlidir.

savunmak f 1: bir görüşü haklı çıkarmak, 2: arka çıkmak

. Kişinin durumunu nasıl görüyorsanız öyle anlatın.

. Durum hakkındaki kanaatinizi belirtin.

. Kanaatinizin dayandığı düşünceleri açıkça belirtin ve deneyimlerinizi paylaşın.

. Karşınızdaki insanı kendi bakış açısını ortaya koymaya teşvik edin.

Koçluk yaptığınız kişiyle işbirliğinizin olabildiğince başarılı olması, aranızdaki iletişimde her ikinizin de irdelemeyi ve savunuyu kullanmanıza bağlıdır. İrdelemeye fazla ağırlık verilmesi katılımcıların önemli enformasyonu ve görüşlerini ifade etmekten kaçınmalarına neden olabilir.
Bunun tersine, savunuya çok fazla vurgu yapacak olursanız, bu sefer de koçluk ilişkisine zarar verebilecek, kontrolcü bir atmosfer yaratırsınız.

Koç olarak geribildirimde bulunmak

Geribildirim, genel sorun ya da değişim ihtiyacı konusundaki düşüncenizi sunup haklı çıkarmak yerine, belli bir davranışa ya da harekete tepki veriyor olmanız bakımından savunuculuktan farklıdır. Geribildirimde bulunmak ve almak genel anlamda yöneticiliğin kritik bir parçası olmakla birlikte, koçluğun özellikle önemli bir parçasıdır. Bu al-ver, üzerinde çalışılması gereken meseleleri tespit ettiğiniz, eylem planlarını birlikte geliştirdiğiniz ve sonuçları değerlendirdiğiniz koçluk süreci boyunca devam eder.
İster olumlu ister olumsuz olsun, geribildirimde bulunurken aşağıdakileri yapmaya çalışın:

• Davranışa odaklanın-karaktere, tutumlara ya da kişiliğe değil. Karşınızdaki kişinin davranışını ve o davranışın projeler ve/veya çalışma arkadaşları üzerindeki etkisini anlatın. Yargılayıcı bir dil kullanmaktan kaçının-böyle bir şey insanların olsa olsa savunmaya geçmelerine neden olur. Örneğin, “Kaba ve hükmedicisin” demek yerine, “Son üç toplantımızın hepsinde, Fred’in sözünü birkaç kez kestiğini gözledim” deyin.
• Somut olun. Genellemelerden uzak durun. “Gerçekten iyi bir iş çıkardın” demek yerine, “Sunumunda kullandığın saydamlar mesajını oradaki İnsanlara iletmekte etkindi” diyebilirsiniz.
• Samimi olun. Geribildirimde bulunurken, amacınızın karşınızdaki insanın gelişmesine katkıda bulunmak olduğu açık olsun.
• Gerçekçi olun. Karşınızdaki insanın kontrol edebileceği etmenlere odaklanın.
• Geribildiriminizi zamanında ve genellikle koçluk süreci sırasında yapın. Olayın hemen ardından, sık
sık yapılan geribildirimler seyrek geribildirimlerden daha etkilidir.
Koç olarak geribildirim almak

Yaptığınız koçluğun etkinliğine ilişkin geribildirimlere de açık olmanız gerekir. Kendileri hakkında geribildirim talebinde bulunan ve bunlar üzerinde düşünen koçlar kendi yönetim tarzlarının etkinliği konusunda daha fazla şey öğrenirler ve grup üyelerinin gözünde daha büyük bir güven tesis ederler. Geribildirim alma yeteneğinizi iyileştirmek için:

• Somut enformasyon talep edin. Örneğin: “Hangi sözüm sende, yaptığın öneriyle ilgilenmediğim kanısı yarattı?” ya da “Yaptığım öneriler ne bakımdan yararlı oldu?”

• Açıklık isterken bunu öyle bir biçimde yapın ki, karşınızdaki insan savunmaya geçmesin. “Öne sürdüğün fikre düşmanca davrandığımı söylerken ne demek istiyorsun” yerine, “Bana bir örnek gösterebilir misin” deyin.

• Hem olumlu hem de olumsuz geribildirime açık olun.

• Karşınızdaki insanı duygu yüklü terminoloji kullanmaktan kaçınmaya özendirin. Örneğin, “Genellikle esneklikten yoksun olduğumu söyledin. Sende benim esnek olmadığım kanaatini yaratan şeylere bir örnek verebilir misin?”

• Savunmacı olmayın. Hareketlerinizi sadece istendiğinde gerekçelendirin. Etkin bir biçimde değerlendirebileceğiniz kadar çok geribildirim aldığınızda, karşınızdaki kişiye bunu söyleyin.

• İster olumlu ister olumsuz olsun, size geri bildirimde bulunduğu için karşınızdaki insana teşekkür edin. Bu teşekkürünüz koçluk yaptığınız kişinin size olan güvenini ve örnek üretken davranışınızı pekiştirecektir.

Anlaşmaya varmak

Koçluğun temel dayanağı anlaşmaya varmaktır. Birlikte çalışmaya karar verdiğiniz ilk andan başlayıp koçluğun hedeflerine doğru ilerlediğiniz karşılıklı ilişkiniz boyunca, her zaman anlaşmaya varmaya çalışın. Anlaşma süreci, koçluk ihtiyacının daha baştan kabullenilmesinden, birbirinizin söylediklerini can kulağıyla dinlemeye, meseleler ve çözümleri konusunda işbirliği içinde hemfikir olmaya kadar, yukarıdaki bütün faaliyetleri içerir.
Koçluk sürecinin işleyebilmesi için, koç ile koçluk yapılan kişinin karşılıklı anlaşması gerekir. Ne ki bu anlaşma, kuşkucu kabullenmeden başlayıp tüm yüreğiyle katılmaya kadar uzanan geniş bir yelpaze oluşturur. Koçluk yaptığınız kişi davranış değişikliği ya da beceri edinme konusunda ilerleme kaydettiğini gördüğünde, mutabakat sağlamak kolaylaşır.

Koçluk Toplantıları Nasıl Yönetilir?

Yapacağınız koçluğun çoğu fırsat doğduğunda gayri resmi ve doğaçlama olacaktır. Ne ki, hem koç hem de koçluk yapılan kişi, sürecin bir parçası olarak, koçluk sürecini planlamak ve gözden geçirmek için birtakım resmi toplantılar da düzenlerler.

Koçluk toplantısını hazırlamak

Her ikinizin de kendinizi rahat hissedeceği özel bir oda ya da mekan ayarlayın. Toplantı sırasında rahatsız edilmemeyi güvence altına alın; örneğin, telefon ve cep telefonlarını ortalıktan kaldırın ya da kapatın.
Her iki katılımcının da o toplantı için bir müzakere planı yapmaları gerekir. Kendinize böyle bir plan hazırlarken şunları göz önünde bulundurun:

• Hangi alanda koçluğa ihtiyaç duyuluyor?

• Elde edilmek istenen sonuçlar neler?

• Risk nerede?

• Bu toplantının özel amacı ne? Başlangıç planlaması mı? Bir eylem planının hazırlanması mı? Kaydedilen ilerlemenin gözden geçirilmesi mi?

• Potansiyel zorluklar neler ve bunları nasıl halledeceksiniz?

Eğer koç sizseniz, koçluk yapacağınız kişiye toplantı öncesinde sizin tarafınızdan yapılmasını istediği herhangi bir hazırlık önerisi olup olmadığını sorun ve onun yapabileceği hazırlıklar konusundaki önerilerinizi kendisine söyleyin.

Koçluk bir partnerliktir. Koçluk toplantısı sırasında, hem siz hem de karşınızdaki kişi, iş performansını iyi1eştirmeye ya da yeni beceriler kazanılmasına gayret ederken, ulaşılabilecek hedefleri aklınızdan çıkarmayın. Bir süreden beri provasını yaptığınız koçluk becerilerini devreye sokma zamanı işte geldi!

• Toplantının hedefleri konusunda ortak bir anlayışa sahip olduğunuzdan emin olun.

• Ses tonunuz yapıcı olsun. Karşınızdaki insana yardımcı olma arzunuz konusundaki samimiyetinizi belirginleştirin.

• İçinde bulunulan durum ya da el altındaki fırsatlar konusunda görüş alışverişinde bulunun. Koçluk yaptığınız kişiyi gözlerken derlediğiniz verileri sergileyin.

• Onun düşüncelerini ve açıklamalarını can kulağıyla dinleyin.

• Tavsiye ve önerilerinizi onunla paylaşın.

• Karşınızdaki kişiye kendi fikirlerini ortaya koyma ve sizinkiler konusundaki düşüncelerini belirtme fırsatını tanıyın.

• Yarar ve sakıncaları aranızda müzakere edin ve elde etmek istediğiniz sonuçlar konusunda mutabakat sağlayın.

• Bir eylem planı hazırlanması konusunda taahhüdünü alın ve bu planı gözden geçireceğiniz izleme görüşmesi için bir tarih belirleyin.

Bir eylem planı geliştirmek

Koçluk yaptığınız kişi eylem planını geliştirirken, sizin bu plana vereceğiniz destek şunları içerebilir:

• Hedeflerin gerçekçi olmasına yardımcı olmak.
• Hedeflerin tutturulması için yerine getirilmesi gereken görevlerin önceliklerini belirlemesinde koçluk yaptığınız kişiye yardımcı olmak.
• Potansiyel engellere işaret etmek ve potansiyel çözümler konusunda beyin firtınası yapmak.
• Gerekli ek koçluk desteklerini tespit etmek.

Anlaşmaya varmayı gerektiren alanları birlikte tespit edin. Eylem planını oluşturmakta ve kendisini ona angaje etmekte karşınızdaki insana destek olurken, dinleme becerilerinizi sergileyeceğiniz nokta burasıdır.
kaynak:www.cemalkondu.com